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Métodos de investigación cualitativa: La comprensión de las voces de los actores en ambientes educativos.

Universidad

 

Autor(es): Agustín Manig Valenzuela, Lorena Márquez Ibarra, María Luisa Madueño Serrano
ISBN: 9786073245029
Edición: 1
Copyright: 2019
Idioma: SPA
Precio:
$210.00
Serie: Ciencias Sociales
Dimensiones: 0/0/0 Peso: 1 grs
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Más información:
  Cantidad:  
    La investigación cualitativa cada vez es más utilizada y mejor comprendida. El presente libro, fruto de un esfuerzo colegiado, es una invitación para explorar sus procesos metodológicos con el fin despertar el interés por este tipo de investigación y ser una fuente de consulta de quienes buscan comprender los fenómenos socioeducativos mediante el estudio de la realidad en su contexto natural explorando significados, prácticas y creencias. Es importante señalar que al hablar del enfoque cualitativo se hace referencia a una gama de teorías y métodos que el investigador deberá estudiar para seleccionar la postura que mejor responda a la realidad que se desea comprender, desde la perspectiva de sus participantes, entendida ésta como una construcción social que las personas reconstruyen cotidianamente al encontrarse en constante cambio, lo cual para el investigador representa una oportunidad para reinterpretarla con el fin de obtener hallazgos que la tornen significativa y con un nuevo sentido. En esta obra se abordan tres alternativas metodológicas de la investigación cualitativa: El interaccionismo simbólico como un método que aborda la realidad desde los significados de los participantes para hacerla más
    comprensiva; el estudio de caso, que permite alcanzar un nivel de detalle y profundidad sobre el fenómeno en estudio; y el método biográfico narrativo, que permite explorar las historias de vida para comprender el presente. En suma, la investigación cualitativa es un vitral compuesto por distintos métodos que le brindan al investigador la posibilidad de ver la realidad de acuerdo con el color del cristal desde el que se observa.
    Parte I El interaccionismo simbólico y sus formas de investigación
    Parte II El estudio de caso, una vía para el desarrollo de investigaciones cualitativas en educación
    Parte II Relatos de vida centrados en la práctica: recuperar la voz de los actores desde el método biográfico